CINEMA - A RAPARIGA QUE ROUBAVA LIVROS

No âmbito do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, foram, hoje, dinamizadas, na escola sede, duas sessões de cinema para os alunos do 9º ano: visionamento do filme "A rapariga que roubava livros", uma adaptação para a tela com o mesmo nome da obra de Markus Zusak.

 

fonte: http://zip.net/bntzrK

O tema central do livro aparece quando Liesel, uma garota analfabeta, aprende a ler com o pai adotivo e se apaixona pelo mundo ficcional das histórias. A vontade de ler e escrever dá um novo sentido à vida da jovem Liesel que encontra conforto nas palavras escritas...

fonte: http://zip.net/bxtBj0

O objetivo do filme é retratar o horror vivido pelos judeus, em plena II Guerra Mundial, na Alemanha Nazi, mostrando que os livros e a leitura podem fazer a diferença na nossa vida.

 fonte: http://zip.net/bqtBmh

No final desta atividade de articulação com as disciplinas de Português e  História, os alunos do 9º ano preencheram uma ficha de visualização do filme que os desafiava a refletir sobre os conceitos e valores abordados a propósito do maior genocídio da história da humanidade.

A aluna Maria Reis do 9ºB escreveu sobre a discriminação, a diferença e o preconceito, num excerto adaptado que abaixo se transcreve:

      A discriminação é algo que nos incomoda, mas que é muito comum. Nós é que não a vemos. 
      Somos todos seres humanos, todos diferentes, e é isso que nos leva a ser especiais. Não devemos ser julgados pelas insignificantes diferenças, pois são elas que nos distinguem. Por isso diz não ao preconceito!
     Põe um espelho à frente e sorri! Não pintes o teu mundo a preto e branco só porque não és aceite. És diferente, és especial! Alegra o teu mundo com as tuas diferenças!

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES - 5º ANO

Esta semana arrancou, na escola-sede, com a formação de utilizadores, sessões exclusivas para as várias turmas do 5º ano, iniciadas, hoje, no Dia da Biblioteca Escolar.

Os novos alunos da Escola Básica D. Sancho I vieram conhecer, pormenorizadamente, a Biblioteca Escolar e as respetivas regras de utilização, bem como os produtos e os serviços que têm ao seu dispor.

Foram momentos de conversa amena, num diálogo construtivo que levou os mais pequenos a descobrir as diferentes zonas da biblioteca e as atividades que nela podem desenvolver. A Professora Bibliotecária também explicou que os livros estão organizados, segundo a tabela da Classificação Decimal Universal (CDU).

Seguidamente, os alunos realizaram um Bibliopaper, movimentando-se pelos diversos espaços da biblioteca, o que lhes permitiu participar nos biblioconcursos e aplicar conhecimentos ali transmitidos.

 

Levar a miudagem a manusear as novas tecnologias foi um dos objetivos conseguidos, em articulação com a disciplina de TIC, dado que, todos  os alunos, em grupos de dois ou de três, construíram nuvens de palavras (do campo lexical de "biblioteca"), usando o Tagul, uma ferramenta digital intuitiva e muito divertida!

Reunidas num pequeno vídeo abaixo apresentado, as imagens desta atividade, que marcou o início da semana e assinalou o Dia da Biblioteca Escolar, não podiam falar mais por si!

VISITA DO ESCRITOR RICHARD TOWERS

Para celebrar mais um Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, o Agrupamento D. Sancho I recebeu, hoje, dia 21 de outubro, a visita do escritor Richard Towers, criador do Livro-Objeto, isto é, um livro que, para além de conter uma história, é também um objeto real e funcional.

O autor veio apresentar-nos um dos primeiros trabalhos a ser lançado: o livro-relógio "A Sinfonia do Tempo", que nos conta a mágica aventura de Gururock e da sua banda.

fonte: http://zip.net/bdtxg3

 
Richard Towers (pseudónimo de Martinho Torres) abrilhantou a tarde das crianças da EB1 e do JI de Pontével, narrando, tocando e cantando "As Aventuras de Gururock e a sua Banda".

Os alunos mais velhos foram convidados a ler alguns excertos da obra, enquanto o autor tocava baixinho...

E o talento das crianças inundou a sala com trabalhos/ilustrações, os quais foram oferecidos ao escritor como forma de agradecimento.

No final da atividade, Richard Towers autografou os livros comprados por miúdos e graúdos.

Se quiseres relembrar este momento fantástico e voltar a cantar o hino do Gururock, basta clicar aqui.

E FOI ASSIM O DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO...

Conforme anunciado, o intervalo da manhã do dia 18 de outubro foi o momento escolhido para, na escola sede do Agrupamento D. Sancho I, ser distribuída, simbólica e gratuitamente, uma maçã a toda a comunidade educativa. 

À porta do Bar dos Alunos, as maçãs, viçosas e doces, estavam elegantemente dispostas em cima de mesas e foram sendo entregues a quem passava, num claro apelo à prática de uma alimentação saudável.

Na Sala de Professores, foi igualmente disposto um cesto com as mesmas maçãs reluzentes, permitindo o desfrute deste alimento tão agradável quanto benéfico para a nossa saúde.

Esta iniciativa contou com o apoio do hipermercado Continente e, por isso, pôde estender-se a todo o Agrupamento D. Sancho I, abrangendo quatro Jardins de Infância e seis estabelecimentos do 1º Ciclo.

Os alunos podem responder ao questionário online, criado no moodle e acessível através do blogue da Biblioteca Escolar, preenchendo-o até ao final do mês de outubro, altura em que será divulgado o nome do vencedor.

CESTA LITERÁRIA - SUGESTÕES DE LEITURA

- 1º PERÍODO -

A Cesta Literária deste 1º período, adornada de vários motivos outonais, já é uma atração da nossa Biblioteca Escolar, uma vez que, no seu cantinho, se destaca pelas cores vivas, convidando os nossos utilizadores a escolher bons livros e a realizar ótimas leituras!

O folheto de divulgação, anexado à cesta, apresenta um conjunto de propostas de leitura cujos objetivos são, essencialmente, divulgar o fundo documental e a aquisição de novas obras literárias, para além de promover o livro e a leitura, junto dos alunos e da restante comunidade educativa.
 

Associado a esta iniciativa, a Biblioteca Escolar conta, agora, com um extraordinário e belíssimo adereço: uma árvore igualmente literária que, para além de colorir e embelezar o espaço, ainda nos enriquece através de poemas emotivos e frases inspiradoras, tão airosamente pendurados em ramos cobertos de folhas e povoados por alguns bicharocos.

Para despertar a curiosidade, deixamos aqui algumas das sugestões que constam do folheto, onde é possível encontrar as capas dos livros e as respetivas sinopses.

A bicicleta que tinha bigodes, de Ondjaki

Sinopse:

Sonhei com a bicicleta bem colorida, os da minha rua brincavam com ela, o Camarada Mudo ria muito, a Avó Dezanove dizia para termos cuidado para não sermos atropelados por nenhum carro e para não atropelarmos mais nenhum bicho, a bicicleta do meu sonho era bem grande e zunia muito, amarela nas rodas, o quadro e o volante eram vermelhos e os para-lamas assim pretos, só que à frente, um pouco abaixo da zona do volante, ninguém ainda tinha visto: a bicicleta tinha uns bigodes iguais aos do tio Rui...

A Montanha da Água Lilás, de Pepetela

Sinopse:

Algures no planeta, uma montanha é habitada por uma comunidade de seres especiais, os Lupis que, por sua vez, conhecem três subgrupos: os Cambutas (que são distraídos, emotivos e criativos), os Lupões (que são organizados e cerebrais) e os Jacalupis (que são preguiçosos, amantes do prazer e da comida). Apesar de todas as diferenças, esta comunidade consegue viver internamente em harmonia. Até que, um dia, é descoberta uma Água Lilás, um recurso natural que possui preciosos atributos e começa a ser disputado...

  

 Diário, de Sebastião da Gama

 Sinopse:

Este "Diário", escrito por Sebastião da Gama sobre o dia a dia das suas aulas, pode ainda hoje ser útil aos professores, particularmente nestes tempos em que a relação pedagógica não se afigura fácil. A sua pedagogia (pela positiva) centra-se no aluno, no respeito e amor por ele, procurando a sua felicidade. Assim, realça fundamentalmente como qualidades do docente: amar os alunos, ser criativo, respeitador e alegre. Trata-se de uma pedagogia que acredita no aluno e visa transformar a aula num convívio e numa "festa", sem descurar a aprendizagem propriamente dita.

Neste Mês Internacional da Biblioteca Escolar, vem espreitar a Cesta Literária do 1º período, onde poderás descobrir estas e outras propostas de leitura!

Porque os livros são como se fossem nossos irmãos...!

Os Livros

Apetece-me chamar-lhes irmãos,

tê-los ao colo,

afagá-los com as mãos,

abri-los de par em par,

ver o Pinóquio a rir

e o D. Quixote a sonhar,

e a Alice do outro lado

do espelho a inventar  

um mundo de assombros

que dá gosto visitar.

Apetece-me chamar-lhes irmãos

e deixar brilhar os olhos

nas páginas das suas mãos.

José Jorge Letria

VEM AÍ O DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO!
 
Participa na atividade e responde ao questionário online!

O Dia Mundial da Alimentação, comemorado, anualmente, a 16 de outubro, será assinalado, em todo o Agrupamento D. Sancho I, no dia 18 do mesmo mês, durante o intervalo da manhã. 

A atividade, resultante de uma articulação entre o grupo disciplinar de Ciências Naturais, o Projeto de Educação para a Saúde (PES) e a Biblioteca Escolar, terá um caráter simbólico, já que serão distribuídas, gratuitamente e a toda a comunidade educativa, maçãs doadas pelo hipermercado Continente.

Todos estão convidados a desfrutar deste alimento cujas características e benefícios se enquadram no âmbito daquela que será uma alimentação saudável e equilibrada.

A partir do dia 18 e até ao final do mês de outubro, poderás responder ao questionário online que te habilitará a receber um pequeno brinde, caso sejas o(a) aluno(a) a responder corretamente ao maior número de perguntas. Para isso, basta clicar aqui.

DIA MUNDIAL DO PROFESSOR - 5 DE OUTUBRO

O Dia Mundial do Professor celebra-se, anualmente, a 5 de outubro, data que foi criada pela UNESCO, em 1994, com o objetivo de chamar a atenção para o papel fundamental que os professores têm na sociedade ao nível do ensino e da educação.

Este dia pretende homenagear todos aqueles que dedicam o seu dia a dia a ensinar crianças, jovens e adultos. Por isso, o professor é um pilar da sociedade, um construtor de pessoas, um portador de esperança e de futuro!

A propósito desta data (e tendo por base a sua experiência), os alunos da turma B do 9º ano foram desafiados a comentar a seguinte frase de Albert Einstein:

 

fonte: http://zip.net/bltvYM

"A tarefa essencial do professor é despertar a alegria de trabalhar e de conhecer." 

Aqui ficam alguns excertos das suas produções escritas:

"O bom professor é aquele que incentiva, que ajuda os alunos nas suas dificuldades, que procura várias formas de transmitir o conhecimento; é aquele que é feliz a dar aulas e que gosta de fazer o seu trabalho." (Duarte Santos)

"O professor, para ser bom, tem de ser aquele que ralha connosco quando fazemos barulho; tem de ser aquele que tira as nossas dúvidas com orgulho; tem de ser especial! É aquele que não se vai chatear connosco por não termos feito os trabalhos ou até por termos respondido mal sem querer. Mas também tem de ser aquele que, na altura certa, manda recado, marca falta disciplinar e até nos manda fazer trabalhos extra." (Beatriz Casaca)

"Para mim, o bom professor é aquele que transforma certas matérias secantes em matérias divertidas, que faz com que os alunos pensem que as aulas passam a correr, e é também aquele que consegue fazer com que certos alunos superem as suas dificuldades." (Rúben Vieira)

"O professor, para mim, é um sábio (deveria, pelo menos, ser) e as boas aulas não são aquelas em que ele nos deixa fazer tudo, mas em que nos cativa para a matéria, leciona de forma leve e completa e nos deixa de boca aberta." (Diana Duarte)